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IO2 TELEGROW

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El segundo resultado intelectual del proyecto Telegrow fue supervisado por el socio italiano Euro-Net y desarrollado con la cuidadosa y valiosa colaboración de todos los socios.

El objetivo del proyecto era crear un conjunto de herramientas «How to Stay Gold Guide» que sirviera de apoyo a los formadores profesionales y a los alumnos mayores de 50 años en la adquisición y/o refuerzo de algunas habilidades blandas fundamentales para apoyar el funcionamiento de la vida laboral en un entorno digital, promoviendo acciones para un justo equilibrio entre la vida profesional y la privada.

La guía, teniendo en cuenta su público objetivo y los fines a los que se destina, ha sido diseñada para ser fácil de usar, atractiva y con un corte altamente práctico, con el fin de guiar al usuario en un camino real de modelado de sus propias habilidades transversales: las habilidades blandas necesitan, de hecho, ser consolidadas en la práctica y un enfoque sólido de la realidad cotidiana.

Las competencias indicadas por el consorcio fueron identificadas tanto a través del análisis de necesidades realizado en el momento de la redacción del proyecto, pero sobre todo analizando los resultados obtenidos a través de la encuesta IO1. Las competencias son las siguientes

– Resolución de problemas en un entorno digital

– Flexibilidad y agilidad

– Autogestión y gestión del estrés

– Control emocional y bienestar físico y mental

– Habilidades de autoaprendizaje y autodirección

Estas son, según las encuestas realizadas, las áreas en las que los trabajadores profesionales y los estudiantes se muestran más críticos con la llegada del trabajo digital: separar y equilibrar la vida profesional y privada, mantener la capacidad de gestionar el estrés y la frustración del trabajo y no volcarlo en el contexto familiar.

El consorcio ha establecido un marco a través del cual explicar e inducir al usuario a mejorar las habilidades tratadas, utilizando un enfoque conciso, claro y práctico. De hecho, cada habilidad se desarrolla de la siguiente manera

– Estudio de caso: una demostración concreta de cómo la aplicación de la habilidad específica ha aportado ventajas en diferentes contextos de trabajo;

– Evaluación inicial: el usuario podrá autoevaluar su competencia y reflexionar sobre el grado de dominio de la misma antes de la lectura;

– La competencia: una breve introducción y explicación de la competencia, sus características y beneficios;

– Consejos y trucos: se proporcionan al usuario sugerencias sencillas para poner en práctica a diario para mejorar su vida profesional, apoyando el ejercicio de la competencia;

– Ejercicios prácticos: para poner a prueba la competencia con ejercicios más estructurados que induzcan al usuario a mejorarla y consolidarla;

– Niveles de progresión: para controlar el nivel de dominio de la competencia;

– Evaluación final: para controlar los progresos realizados tras la práctica y compararlos con la evaluación inicial.

La guía también contiene un apéndice sobre la salud para gestionar la infección de Covid-19 y para mantener una salud óptima en general.

La guía se difundirá entre las organizaciones asociadas y las partes interesadas a través de múltiples canales de difusión.